Prof.: Matt Zugsay                                                    mjz4a@virginia.edu

Horario: 9:00 martes y jueves

1. Descripción de la asignatura
Este curso intenta ayudar al estudiante a desarrollar las herramientas necesarias para hacer una lectura analítica del texto literario, una lectura que capte el mensaje del texto como función de las técnicas discursivas utilizadas para comunicarla.  Para realizar este fin, se llevarán a cabo lecturas de varios textos literarios tomados de varios géneros (narrativa, poesía, drama), mediante discusiones en clase y trabajos escritos realizados por el estudiante. 

Objetivo

2. Calificación final
25%   Participación
35%   2 trabajos escritos
30%   2 Exámenes 
10%   Presentación

Escala de notas

96.5-100=A+  86.5-89.4=B+      76.5-79.4=C+    66.5-69.5=D+
92.5-96.4=A    82.5-86.4=B         72.5-76.4=C      62.5-66.4=D
89.5-92.4=A-   79.5-82.4=B-        69.5-72.4=C-     59.5-62.4=D-
59.4 - 0 =F

3. Material didáctico
Textos :
NB: Los libros 1-4 estarán disponibles en la librería Tirant lo Blanch, c/ Artes Gráficas 14 pero se permite el uso de otras ediciones.

Sección B: Unamuno, Miguel de. Niebla.

4. Evaluación 

5. Planificación

6. Normas del programa

USO DEL ESPAÑOL EN EL CENTRO
Es obligatorio hablar español dentro de las dependencias del Centro.
DURACIÓN DEL CURSO
La duración del curso es de 40 horas.

ASISTENCIA A CLASE

La asistencia a clase es obligatoria. Sólo se permite una ausencia no justificada por asignatura; más allá de esta primera ausencia, cualquier otra ausencia que no sea justificada debidamente dará lugar a la disminución de 0,5 puntos sobre un total de 10 en la nota final. Todo retraso en la incorporación a clase, una vez se haya pasado lista, se considerará el 50% de una falta de asistencia. Las faltas de asistencia reiteradas y la falta permanente de interés determinarán la pérdida del derecho a la obtención de los créditos pertinentes. Toda actividad extraescolar que el profesor considere relevante en el contexto de la asignatura será considerada como obligatoria.
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y TALLERES
Toda actividad extraescolar que el profesor considere relevante en el contexto de la asignatura será considerada como obligatoria. Se valorará especialmente la participación de los alumnos en los diferentes talleres que se organicen.

INTEGRIDAD ACADÉMICA
El intercambio de información no sólo está permitido, sino que es un modo de enriquecimiento de los conocimientos adquiridos en el curso. Sin embargo, los trabajos entregados en cada asignatura han de ser necesariamente individuales e inéditos en todas y cada una de sus partes. Las fuentes y referencias textuales utilizadas han de ser citadas convenientemente.
El intercambio de información no sólo está permitido, sino que es un modo de enriquecimiento de los conocimientos adquiridos en el curso. Sin embargo, los trabajos entregados en cada asignatura han de ser necesariamente individuales e inéditos en todas y cada una de sus partes. Las fuentes y referencias textuales utilizadas han de ser citadas convenientemente.
Todo trabajo que haya sido considerado como crédito para un curso dado no será considerado válido para otro. NO habrá excepciones a esta regla. La repetición supondrá la reprobación inmediata del segundo curso. Si los trabajos de dos cursos diferentes estuvieran relacionados de algún modo, y el estudiante tuviera alguna duda sobre la legalidad del segundo proyecto, deberá discutir el problema con los profesores involucrados. De este modo, se evitará cualquier posible e inadvertida trasgresión a esta regla.
El incumplimiento de lo establecido anteriormente supondrá la pérdida de los pertinentes créditos en la asignatura en la que se haya vulnerado lo establecido en esta disposición.